Creando la normativa para el trabajo en grupos cooperativos y diseñando roles

En la tarea de esta semana nos pedían estas dos tareas que dan título a la entrada. Además daban la opción de plasmarlasmediante infografías. Llevaba ya un tiempo queriendo aprender a hacer infografías, y esto ha sido la excusa perfecta. Primero he pensado en qué 5 normas son para mí las más importantes cuando trabajo en grupos cooperativos.Podéis verlas en esta infografía, creada por mi. Mi primera infografía, ¡Qué ilusión! La he creado con piktochart. Muy fácil e intuitivo, os lo digo yo que no tenía ni idea y más o menos me "he apañado".

Destaco de esta actividad la dinámica de lápices al centro. Llevo ya unos años trabajando con grupos cooperativos en mis aulas tres sesiones por trimestre, pero no había empleado esta técnica, aunque la había escuchado alguna vez, no me había parado pensar en ella como hoy, y me ha parecido muy interesante para que se escuchen, consensúen estrategias e ideas y luego se den un tiempo para escribir a nivel personal. La segunda tarea ha consistido en hacer diseño de los roles cooperativos para autorregular los equipos. Yo he pensado en cuatro roles dentro de cada equipo, y he plasmado mis ideas en la siguiente infografía:

Ya estoy deseando hacer la tarea competencial del trimestre con mis alumnos, para trabajar en grupos cooperativos y poner en marcha estas nuevas ideas, que aunque más o menos las hacía, no las había reposado y plasmado en una infografía hasta hoy.